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なぜ、大阪がIR誘致をめざすのか/現代システム科学域「マネジメントとサスティナビリティ」レポート

なぜ、大阪がIR誘致をめざすのか/現代システム科学域「マネジメントとサスティナビリティ」レポート

11/13、現代システム科学域の3つの学類の垣根を超えた学域共通科目である「マネジメントとサスティナビリティ」の授業に、大阪府・大阪市IR推進局の井谷さんがゲストスピーカーとして登壇され「なぜ、大阪がIR誘致をめざすのか […]

言語の接触を題材に、多文化共生について学ぶ/環境システム学類「言語の社会システムA」レポート

言語の接触を題材に、多文化共生について学ぶ/環境システム学類「言語の社会システムA」レポート

多文化共生は、21世紀を生きる私たちにとって非常に大きなテーマです。かつて世界をわかりやすく分割していた“国家”や“地域”といった境界は、グローバル化によってきわめて曖昧なものになりました。社会的にも、経済的にも、そして […]

環境問題の解決に心理学が寄与!/環境システム学類「環境心理学」レポート

環境問題の解決に心理学が寄与!/環境システム学類「環境心理学」レポート

「環境心理学」は、身の回りにある環境を構成する社会的・物理的要因と、人の心理・行動との関係について考え、人や社会にとって望ましい環境とはどのようなものなのか、その実現には何が必要なのかを論じる学問。 その入り口を学べる講 […]

環境システム学類 「社会構想の文化史」(社会学) レポート

環境システム学類 「社会構想の文化史」(社会学) レポート

環境システム学類 社会共生科学課程の講義レポートとして、酒井隆史教授の「社会構想の文化史」を取材しました。酒井教授は現代システム科学域環境システム学類 社会共生科学課程の研究教育活動を主に担当、専門は社会学、社会思想で、 […]

現代システム科学域 共通科目「環境とサステイナビリティ」―気候変動と資源枯渇―レポート

現代システム科学域 共通科目「環境とサステイナビリティ」―気候変動と資源枯渇―レポート

本学の現代システム科学域には知識情報システム学類、環境システム学類、マネジメント学類という3つの学類がありますが、そのすべての学生が受講できる講義があります。その中の一つが「環境とサステイナビリティ」です。この講義の目的 […]

現代システム科学域 共通科目「環境とサステイナビリティ」レポート

現代システム科学域 共通科目「環境とサステイナビリティ」レポート

2017年7月14日、現代システム科学域の3つの学類の垣根を超えた学域共通科目、「環境とサステイナビリティ」がUホール白鷺にて行われました。 取材したこの回は、大塚耕司教授が担当する「環境共生科学の視点」の一環として、ゲ […]

「被検者の立場」を理解する/環境システム学類 「心理検査法」レポート

「被検者の立場」を理解する/環境システム学類 「心理検査法」レポート

認知科学、心理学、臨床心理学などの専門的視点から、「人間の心の動き」について深く学ぶことをめざす、環境システム学類 人間環境科学課程。この課程の3年生を対象とする「心理検査法」は、人間の心の動きを客観的に理解するうえで重 […]

人は世界をどのように認知しているのか?/環境システム学類「認知科学II」レポート

人は世界をどのように認知しているのか?/環境システム学類「認知科学II」レポート

認知科学は心理学や言語学・哲学・人工知能などの複数の学問分野が関係する学問で、人間が知覚・記憶・思考などの知的能力を使って、どのように自分の外の世界を認知するかを解き明かす科学です。そんな興味深い“知“を学べる授業が、環 […]

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